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家长沙龙的活动形式受到家长们的一致好评,大家纷纷表示,通过这样集体讨论交流,增进了家长之间的沟通,也有利于家长间相互取长补短,群策群力出谋划策。

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    (责任编辑:孙菁华;摄影:周锡雷;责审:郑亚捷)

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    会后,同学们感慨万千,大家将自己的感悟写了下来,由班主任贴在班级板报上。

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    学校为全面贯彻《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》、《中共上海市委、上海市人民政府印发的通知》和《上海市体教结合促进计划(2016-2020年)》等精神,多方深耕体教结合工作。...

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    在这清明时节,市十师生们再一次驻足在她的铜像前,缅怀她的丰功伟绩,感受前辈的风范。...

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    因为孩子们自主快乐的选择,学习单的讨论在博物馆内处处可见,或三三两两或小组席地而坐,他们从不同的服饰展品中找寻一个个的答案。...

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    在课堂上让家长们领略了一年级教师的教学风采,以及孩子们在课堂中的进步与不足。...

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    《漫步日本/法国概况》的课,同学们不仅重温了地理上学习的日本和法国的文化和概况,同学们还了解了法国的时尚品牌和日本的流行文化,漂亮的和服更激发了同学参与体验了解日本文化的热情。...

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    本次家长委员会会议的召开,拉近了家校之间的距离,加深了家校之间的有效沟通,是家校之间心与心的碰撞。...

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    如概括事件情节可以遵循如下思考过程:抽提各事件环节(情节元素)——分析各环节间关系——分析环节(要素)与主旨关联度——挑选与主旨相关度高的重要环节(情节要素)——按照时间顺序或作品叙述顺序概括事件(情节)。...

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    表彰会上,曾宪一校长、刘晓艳书记和姚虹副校长为获得徐汇区学生艺术单项比赛个人和组合一等奖的同学颁奖。...

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    三个基础夯实行规教育 我校以环境建设为基础,实现静态教育与动态教育的有效结合;以教师教育、教学规范建设为基础,实现师、生行为规范的有效对接;以氛围建设为基础,实现行规教育的师生、干群共振与合力。...

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    参加梅陇图书馆志愿活动的队员们根据图书馆老师的工作布置要求,整理书册,将阅读者归还的书册按照其归档编号放回正确的位置。...

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    这天午后,比赛正式开始,同学们排着整齐的队列来到操场,各班按照抽签的顺序依次进行了展示。...

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    此次培训体验活动在梅园中学的航空科普创新实验室进行。...

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    来访的学生和家长在位育的校园里,享受着校园文化活动带来的乐趣,每个人的脸上都洋溢着笑容。...

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    张校长着重介绍了徐浦小学的课程建设以及绿色学校创建的诸多活动,并与远道而来的同仁就不同地域的办学进行了交流。...

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    在下午的交流活动中,由港澳信义会小学陈仕途老师给两校同学带来了科技活动课《气动方程式赛车》,巨鹿路第一小学的乒乓队员则展示了日常训练并邀请姊妹校同学进行了乒乓球体验。...

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    生活环节中,重点观察的内容安排,能让教师连贯有序的实施教育方法,促进幼儿如厕、盥洗、喝水等良好行为习惯的养成;运动环节中,教师提供多样化的低结构材料,满足幼儿开展创造性运动活动的需要,自主选择运动内容方式,获得愉快的情绪体验;学习活动中,教师围绕主题,结合班级特点调整并设计符合本班幼儿发展水平的教学活动,充分体现了教师教学执教的专业能力。...